27 февраля 2017 года в МБОУ «Прогимназия №1» г. Воркуты состоялась профессиональная встреча педагогических работников дошкольных образовательных учреждений с обсуждением вопроса о готовности воспитателей муниципальной системы образования соответствовать требованиям профессионального стандарта «Педагог (воспитатель)».

Семинар «На пороге введения профессионального стандарта «Педагог (воспитатель)»: задачи, проблемы, перспективы» проведен в рамках реализации Единой методической темы «Обновление содержания и технологий образования как фактор достижения новых образовательных результатов» под руководством педагогов МБДОУ «Детский сад №33» г. Воркуты и МБДОУ «Детский сад №42» г. Воркуты, работающих в статусе муниципальных пилотных площадок по повышению профессиональных компетенций педагогических работников.

На семинаре старшие воспитатели и воспитатели дошкольных групп транслировали обобщенный опыт формирования отдельных профессиональных компетенций и системы методического сопровождения коллективов в условиях перехода на профстандарт «Педагог (воспитатель)».

Участникам семинара представлена практика использования технологии организации детской журналистики как эффективного средства познавательного и личностного развития ребенка-дошкольника и механизма повышения качества образовательного процесса (Е.Б. Недбайлова, старший воспитатель МБДОУ «Детский сад №18» г. Воркуты), система работы учреждения по формированию ИКТ-компетентности педагогов (Е.А. Нестерук, О.И. Протасова, старшие воспитатели МБДОУ «Детский сад №26» г. Воркуты), раскрыты возможности и преимущества применения педагогом интерактивных игр и заданий для дошкольников (А.А. Морозова, А.А. Орлова, воспитатели МБДОУ «Детский сад №26» г. Воркуты), обозначены профессиональные умения воспитателя в организации современной развивающей предметно-пространственной среды дошкольного учреждения (Н.В. Яндубаева, воспитатель МБДОУ «Детский сад №65» г. Воркуты). Проектная деятельность в системе дошкольного образования завоевала лидирующие позиции среди используемых современных технологий организации образовательной деятельности, способствуя реализации принципов и подходов стандарта дошкольного образования, реализации на новом качественном уровне образовательных программ, а также формируя и развивая профессиональные умения и навыки педагогов (Е.А. Крент, воспитатель МБОУ «Прогимназия №1» г. Воркуты, Е.В. Астафьева, музыкальный руководитель МБДОУ «Детский сад №55 комбинированного вида» г. Воркуты).

Особую заинтересованность слушателей семинара вызвала дискуссия на тему «Что мешает педагогу соответствовать профессиональному стандарту?» с детальным рассмотрением типичных ошибок в деятельности воспитателя (А.А. Агафонова, старший воспитатель МБДОУ «Детский сад №42» г. Воркуты), демонстрация возможностей программно-диагностического комплекса «СОНАТА-ДО» для проведения педагогической диагностики индивидуального развития ребенка (Е.В. Жук, старший воспитатель МБДОУ «Детский сад №33» г. Воркуты), практикум «Создание ситуации успеха у воспитанников» (С.Ю. Романова, педагог-психолог МБОУ «Начальная школа – детский сад №1» г. Воркуты).

В завершении мероприятия участники семинара познакомились с эффективными приемами саморегуляции и саморазвития в ходе практикума «Секреты психологического здоровья и профессионального долголетия современного педагога» (Т.П. Зобнина, педагог-психолог МБДОУ «Детский сад №26» г. Воркуты).