17 ноября в актовом зале Управления образования прошел городской семинар, посвященный вопросам построения современной образовательной инфраструктуры детского сада. Семинар подготовлен в рамках реализации единой методической темы «Развитие профессиональных компетенций педагогических работников в условиях создания единого образовательного пространства и введения обновленных ФГОС» в целях повышения качества создания образовательного пространства, гарантирующего охрану и укрепление физического и психического здоровья, эмоционального благополучия воспитанников в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, в соответствии с требованиями ФОП и ФГОС дошкольного образования.

В мероприятии приняли участие более 70 представителей дошкольных образовательных организаций города: руководители, старшие воспитатели и педагогические работники.

В повестку семинара включено рассмотрение актуальных рекомендаций по формированию инфраструктуры дошкольных образовательных организаций на примерах лучшего опыта муниципальной системы образования по организации развивающей предметно-пространственной среды. В ходе семинара коллективы 12 учреждений представили позитивный опыт организации, оформления и предметного насыщения функциональных модулей и центров активности в инфраструктуре детского сада:

• «Организация игрового пространства детского сада в соответствии с ФГОС и ФОП ДО» (Ряскина Е.М., старший воспитатель МБДОУ «Детский сад №12» г. Воркуты);
• «Создание эффективного физкультурно-оздоровительного пространства в детском саду» (Головина О.В., старший воспитатель МБДОУ «Детский сад № 65» г. Воркуты);
• «Организация пространственно-предметных условий, способствующих музыкальному развитию детей дошкольного возраста» (    Науменко Е.Н., музыкальный руководитель МБДОУ «Детский сад № 53» г. Воркуты);
• «Создание эффективных предметно-пространственных условий для развития изобразительного творчества у дошкольников» (Бабушкина И.Ю., воспитатель МБДОУ «Детский сад № 37» г. Воркуты);
• «Современные подходы к организации художественно-творческого модуля - Театральная студия» (Ведерникова И.С., воспитатель МБДОУ «Детский сад № 34» г. Воркуты);
• «Поисково-исследовательской модуль в инфраструктуре образовательной организации: экология и естественнонаучная направленность познания» (Крент Е.А., воспитатель МАОУ «Прогимназия № 1» г. Воркуты);
• «Поисково-исследовательский модуль в образовательной инфраструктуре детского сада: развитие основ инженерного мышления, интеллектуальное развитие, конструирование и моделирование» (Шучалина И.О., воспитатель МБДОУ «Детский сад № 54 «Радуга» г. Воркуты);
• «Принципы создания современных средовых  условий эффективного психологического сопровождения воспитанников дошкольной организации» (Радченко А.А., старший воспитатель МБДОУ «Детский сад № 55 комбинированного вида» г. Воркуты);
• «Современные подходы к созданию эффективной логопедической среды» (Кузнецова Т.В., учитель-логопед МБДОУ «Детский сад № 11 комбинированного вида» г. Воркуты);
• «Организация дефектологического модуля в дошкольном учреждении» (Елсакова Д.Р., педагог-психолог МБДОУ «Детский сад № 18» г. Воркуты);
• «Особенности организации внутренней инфраструктуры в группах раннего возраста» (Георгиева С.А., воспитатель МБДОУ «Детский сад № 42» г. Воркуты);
• «Современные подходы к организации внутренней инфраструктуры в группах дошкольного возраста» (Врубляускас А.Ю., старший воспитатель МБОУ «Начальная школа – детский сад № 1» г. Воркуты).

Все выступления имеют практическую ценность для руководителей и педагогов с позиции столь необходимого сегодня обмена опытом и поиска лучших решений обновления развивающего пространства в соответствии с новым содержанием дошкольного образования.

Скачать презентацию