26 сентября в МБОУ «Начальная школа – детский сад № 1» г. Воркуты состоялся профессиональный диалог работников дошкольного образования в рамках Круглого стола по подведению итогов III форума педагогического актива «Надежной школе – надежного учителя». В мероприятии участвовали старшие воспитатели дошкольных образовательных учреждений, руководители городских методических объединений педагогов ДОУ, специалисты Управления образования и Воркутинского Дома Учителя, эксперты, координаторы и ведущие дискуссионных площадок форума.
Работа предметной площадки учителей физики и астрономии развернулась в МОУ «СОШ № 35». 12 педагогов школ города обсудили насущные проблемы развития образования в контексте реализации национальных и региональных проектов. Особое внимание участники уделили вопросу развития цифровой образовательной среды в физическом образовании, которая реализуется в школах города посредством программного продукта «Интерактивная физика». Теоретический материал, моделирование физических процессов, лабораторные работы в цифровом формате – все это возможности данного продукта, расширяющие для детей горизонты познания физических явлений. Учителя физики высказались за создание стажерских курсов на базе опорных ш
... Читать дальше »
Работа учителей технологии, физической культуры и ОБЖ в рамках III Форума педагогического актива была организована в стенах МОУ «СОШ №12». Участниками форума стали 36 педагогов, представители 14 общеобразовательных учреждений.
Обсуждение насущных вопросов развития образования состоялось в ходе работы площадки. В своих докладах участники форума педагогического акти
... Читать дальше »
14 представителей воркутинского дошкольного образования приняли участие в республиканском этапе VII Всероссийского конкурса «Воспитатели России». В конкурсе участвовали руководители, старшие воспитатели, воспитатели, музыкальные руководители, учителя-логопеды, инструкторы по физической культуре, педагоги дополнительного образования дошкольных образовательных организаций Республики Коми.
25 педагогов обсудили актуальные для исторического и обществоведческого образования вопросы в контексте реализации национального проекта «Образование».
Задачи проекта «Современная школа» требуют внедрения ФГОС на всех уровнях образования. Педагоги города в штатном режиме реализуют ФГОС начального и общего образования, в пилотном режиме - среднего образования. Также, в рамках проекта развивается сетевое взаимодействие, совершенствуются условия обучения детей с ОВЗ.
В течение месяца в школах будут проходить интеллектуальные состязания по 21 учебному предмету. С 23 сентября по 27 сентября воркутинские школьники продемонстрируют свои знания по французскому языку, русскому языку, экономике и химии.
Результаты школьного этапа олимпиады размещаются на сайтах образовательных организаций.... Читать дальше »
16 сентября 2019 года школьники 13 школ города приняли участие во Всероссийском экологическом диктанте, организаторами которого выступили Комитет Совета Федерации по аграрно-продовольственной политике и природопользованию, Федеральный детский эколого-биологический центр и Автономная некоммерческая организация «Равноправие». 326 учащихся 6 – 9 классов получили возможность проверить свои знания в области экологии. Но у диктанта была и сверхзадача – привлечь внимание детей и взрослых к уровню экологической культуры и экологической грамотности общества. А как Вы ответите на один из вопросов диктанта: «К какому из известных растений наших лесов подходит следующее описание:
... Читать дальше »
20 сентября в конференц – зале Воркутинского Дома Учителя состоялось очередное заседание в рамках III форума «Надежной школе – надежного учителя». Заместители директоров по учебной и методической работе продолжили начатый на Форуме диалог о современном образовании.
Вопрос о развитии цифровой образовательной среды в школах вызвал активное обсуждение. Участники Форума обсудили дорожную карту развития цифровой среды в школе на примере МОУ «СОШ №40». Отдельной строкой прошла тема соблюдения СанПин в условиях цифрового обучения и необходимости совершенствования компетенций учителей
... Читать дальше »
